Soixante candidatures retenues, dix-huit nommé·es et six prix pour tout autant de catégories : média / école / hors école / association / Touraine – région centre-val-de-Loire / rive sud de la méditerranée. Fragil était nommée dans la catégorie « école » face à deux autres concurrents. François-Xavier Josset, qui représentait l’association a eu pour mission de défendre le projet en trois minutes top chrono face à un jury présidé par Sébastien Olland, journaliste chez Brut qui remplaçait son collègue Rémy Buisine qui couvrait la manifestation contre la réforme des retraites à Paris.

François-Xavier présente la création d’un média collaboratif contre la haine en ligne au lycée Nicolas Appert. Des classes de secondes et de premières étaient concernées, sur cinq temps de deux heures. Il raconte : « L’idée c’est que les élèves débattent, échangent et décident ensemble de tout« . Définir la haine en ligne, comment faire du journalisme, mises en situations d’interviews, recherche d’un nom de média, choix de la plateforme de diffusion… Les élèves travaillent en commun pour créer un projet qui leur ressemble. L’une de ces classes prise en exemple a réalisé huit reportages qui ont pu mettre en lumière des témoignages forts de victimes de cyber-harcèlement. Ce projet s’est multiplié dans plusieurs établissements et a impliqué 250 élèves.

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Face à Fragil : le projet « L’âge des passions » du Collège Simone de Beauvoir (59). Un accompagnement d’une trentaine de collégiens et collégiennes sur six séances dans la rédaction d’articles pour un web-magazine, la création de formats vidéos et l’enregistrement de podcasts en partenariat avec l’École supérieure de Journalisme de Lille (ESJ).

Le troisième concurrent était un projet qui « tend à réconcilier les élèves et les professeurs avec l’EMI et le thème climatique« , nous dit sa représentante. Une réconciliation jugée nécessaire face à l’éco-anxiété grandissante. Il consistait à faire découvrir à des élèves de sixième du Collège Olympe de Gouges les médias et le travail sur les sources. Les élèves montaient une rédaction et rédigeaient une série d’articles, un moyen de les transformer en acteurs investis de ce sujet sensible. L’initiative ne s’arrête pas là ! Webradio, vidéos, podcasts et une collaboration avec deux journalistes scientifiques… Un large panel d’activités pour convaincre les élèves de l’importance de l’engagement citoyen.

Aux alentours de 18h30, les résultats sont dévoilés : c’est le projet « L’âge des passions » du Collège Simone de Beauvoir (59) qui remporte le titre.  Si l’équipe de Fragil est un peu déçue de ne pas avoir remporté le prix, elle reste très fière de son projet qui continuera d’exister durant les prochaines années. François-Xavier témoigne de son utilité avec deux citations d’un élève ayant suivi les ateliers : « Monsieur, pourquoi on déteste les journalistes ? » lors de la première séance, puis « En fait, on n’aime pas les journalistes parce qu’on ne se rend pas compte à quel point c’est dur de retranscrire parfaitement la réalité » durant la dernière. Même si elle n’a pas été récompensée cette année, l’association Fragil continue l’action actuellement dans d’autres lycées.